烟台奇山小学

奇山小学成立于1987年。学校占地面积15947.02平方米，建筑面积3892平方米。奇山小学是市级规范化学校，教学设备比较，校园建设向信息化发展，有计算机网络教室1个，网络终端接入办公室、教室、电教室、计算机教室，校园网安装了电子阅览室及电子词典等，校园网建设达到市级学校。

奇山小学现有学生700余人，教职工86人，在职教师40人，达到大学本科学历的有22人，大学专科学历15人，中等师范学历3人。具有中学职称的教师2人，小学教师职称的教师20人，小学一级职称的教师18人。

奇山小学以“给孩子美好的童年，给人生坚实的起步”为宗旨，确立了“走科研兴校之路，以特色立校”的办学思路，全面建设学习性奇小。学校以“和谐、自主、创新、向上”为校训，努力打造专业化教师队伍。学校坚持“办学有特色，教学有特点，学生有特长，科研有”的办学目标，先后承担了4个实验课题，4个省级实验课题，2个市区级实验课题。学校围绕教学抓科研，围绕硬件抓软件，围绕管理抓规范，实行课题带动战略，推进素质教育改革，实现了跨越式的发展。学校自研开发的“小学生多元素质发展性评价”课题被确定为山东省“十五”课题，旨在有效地挖掘每一个学生的智能潜力，发展每一个学生的智能优势，满足每一个学生的学习需求，促进每一个学生的健康发展，2003年被评为山东省科研成果一等奖，得到国家教育部、市、区领导的高度重视，烟台、青岛、山东等地电视台多次播报了实验专题片，评价改革不仅得到学生的欢迎，也得到了教师、家长以及社会的欢迎。几年的孜孜追求与不懈努力，学校被国家教育部确立为“全国教育科学‘十五’规划课题实验学校”、“教育部规划课题研究基地”、“山东省科研型实验学校”、“烟台市校本教研示范学校”、“芝罘区评价改革特色学校”、“烟台市心理健康实验学校”、“区家庭教育学校”、“全国个性化作文实验学校”、“区新课程改革单位”、“区教育创新单位”、“区德育工作单位”等称号。学校少先队大队于2001、2002连续两年被区少工委授予“雏鹰大队”称号，2003年荣获区少先队“红旗单位”称号。

在新课程改革的实施过程中，学校向全体教师提出“创学习型学校，做学者型教师”的口号。以课题拉动、名师带徒、骨干培养等校本培训为渠道，更新教育理念，提高教学水平，打造专业化教师队伍。近几年，先后有5名教师荣获优质课一、二等奖；6名教师荣获山东省优质课一等奖；8名教师荣获烟台市优质课一、二等奖；28人次荣获区级优质课一、二等奖；20余篇教师、学生的研究论文在刊物上发表。

在评价改革的激励下，学生有特长，素质全面提高，每年的各级各类比赛成绩名列前茅。学校力求挖掘每一个学生的潜能，全方面、多纬度发现学生的优点，激励学生不断超越。先后涌现出区“十佳”少年之星、“少年之星”等生多名。学生历年升学率均为。清新而雅的校园环境，宽松和谐的教学风格，营造了奇小快乐成长的乐园。孩子们在这里起步，从这里出发，飞向梦想天空。